天気予報通り、未明からの雨　花園の天気が気になって・・・

参加全員17名　指導員8名

 得意の開始早々の第１ゲームからでした。　早めの集合時間にしたのですが・・・雨のため、集合も遅れがちとなり。。。当初予定のメンバーでのスタメンが組めず・・・準備不足の懸念・・・　　ほぼ準備運動だけの　ゲーム突入でした＞＜

 第１ゲーム　ｖｓ寝屋川

全員出場の第１ゲーム！　　初対戦となります。　どんなチームでしょうか？　やはりいつものようにTRSより身体が大きいですね。　　自分達のラグビーができるのかが焦点です。　　無事に先制点をあげることができ、TRSのペースで試合が進みました。　　全員で勝つ！　一つ目の目標達成でした。　練習の出席率の高さが、いい方向に働いたんでしょうね。　積み重ねですねぇ＾＾　いい感じで次に進めました。

第２ゲーム　ｖｓ富田林

引き続いての第2ゲーム　　昨年も対戦した富田林さんです。　大きな身体を武器に突っ込んできます。　　しつこく食い下がれるかが、ポイントです。　　全員で捕まえて、マイボールにできるか？　こちらも先制でき、ペースよく試合が進みました。　全員で勝つ！　２つ目の目標達成でした。　第1試合同様次に進めます。

 午後からの２つの決勝　どちらも予想どおり東淀川さんdesu　　初めて？　チームをふたつに分けて望みます。　　ご飯も食べて、充分に休憩できたと思います

1試合目

こちらは、先制でき、身体の大きな相手にもしっかりとつかまり、先制点をあげ、自分達のペースでゲームができました。　継続的に攻撃も出来　突っ込んでくる相手にもしつこく捕まえにも行けていました。　　が・・・しかし　声を出してのプレーが、まだ少ない！　　こういう試合で、きちんと声が出せてないと厳しい試合展開になったときに声がでなくなります。　　練習でしていることができるように。

 ２試合目

いいゲームでした。　最小得点差、熱い20分でした。　観客席とも一体になるすばらしい時間でした。　が・・・結果０－１で賞状に手が届きませんでした。　　笑顔が残らず、涙が残りました。　悔しいですねぇ・・・　＾＾　　ここ一番で、励ましあい、確認しあうことが出来てませんでした。　練習でしてきたことが、できたのが相手。　できなかったのが豊中・・・　　この違いの差です。　強い相手に、試合中会話も無く　黙って仲間のプレーを見ているだけでは、チームとしての強さが生まれません。　　

練習でしていることが、試合でどれだけだせるか？　です。

１日空いての高槻交流戦　連戦に慣れてない子供達の体力が心配ですが・・・元気に早朝から集まってくれていました。　参加16名（午後から２名）指導員4名

４年参加スクール　高槻　アウル　京都西　さぬき　　今回は　6試合・・・　かなり厳しいゲームとなることが予想されました。   desuga多くのスクールさんと、手合わせできる機会をいただき感謝です。

今回は、練習中から　笑顔が多すぎました。　リラックスした笑顔ではなく、遊びの笑顔でした。　試合モードに出来なかったのが反省です。　スクール大会では、できたと。。。感じましたが・・・　結果6試合とも厳しい内容でした。

強いチームと戦うには、スクール大会のように、個の力だけでは、限界があります。　攻撃が続きません　ディフェンスの時間が多すぎます。　プレッシャーからでしょうセットプレーの準備もできません。　　できないからチームで戦えません。　練習でしていることが、できません。　　なんとか、攻めよう　トライしようと頑張っている気持ちは、伝わりますが・・・自分が！だけでは、成長しているこの時期になると難しくなります。　　　自分達で考え、協力しあい、考えを共有して、チームとしてどうできるか？　一人だけ、声を出して皆を自分を励ましてました。　でも、それに呼応する声が小さい・・・　負け戦でしたね。

練習でしていることをどれだけゲームで出来るかが・・・ですね。

救いは、最終ゲーム　想いは成就しませんでしたが、声を出してお互いに声を掛け合っていました。　　やっとできました。　　少々　厳し状態に追い込んだのが効いたのかな？　　結果はついてこなかったですが、　いい顔で帰ってきました。　　この子達が、経験したことを忘れないようにしたいと思います。

”試合に出たい”は、伝えてくれるようになりました。　”勝ちたい”と言ってくれるように　なって欲しいですね。　　指導員も一緒に成長ですね。

降水確率80％を覆す予想外の天気のおかげで予定通り花園でのスクール大会がつつがなく終了しました。「自分が多数派の側にいると気づいたときこそ、立ち止まって自分と向き合う時である」とマーク・トウェインが言ったとか。20％の確率を信じることがいかに大事か痛感しました。

二年生は4チームに分かれて4時間にほぼ連続で6試合も緊張感のあるラグビーができました。結果は3勝3敗。1試合を2つのチームが前後半に分かれて闘ったので、チーム毎の戦績は、チーム・レッド＝2勝1分、グリーン＝2勝1敗、ブルー＝2勝1敗、ピーチ＝1勝2敗でした。1年前のこの日、大泣きに泣いた彼らが、心身ともにたくましく成長したことを実感できた大会となりました。参加した22人全員がコーチ達の心に響くプレーをたくさん魅せてくれたので、マンオブザマッチの選定は苦労しました（表彰は明後日の練習開始前に行います）。以下、生徒達の4時間を記しておきます。

①前半／チーム・ブルー（H7、Y17、M19、R21、R24)：相手ボールのKO。気負いすぎたかノーホイッスルトライ献上の苦しい立ち上がり。劣勢を立て直すべくゲームキャプテンM19が骨折から復帰の初戦で右に左にスイングしてのお試しトライ。相手反則からすかさず右隅に連続トライでエンジン全開のあとは古傷の不安を払拭するタックルも完璧な仕上がりでした。終了間際、R21が課題としてお父さんと取り組んだ布団タックルの成果が出ました。美しい追いタックルでトライラインを堅守（MOM）。3-4の接戦の形でチーム・グリーンにバトンタッチできました。

②後半／チーム・グリーン（Y3、Y5、K8、K16、R27）：前半の流れそのままにイメージキャプテンY5が大きなストライドでゴール左隅を狙う走りを見せるも、いずれもタッチに押し出されトライならず。最近早出してラグビーの一連の流れを掴んだ様子のR27がエッジの効いたステップでトライラインを超えたものの、濡れたボールを置きに行ったためインゴールノッコン。再度チャンスが巡り、今度は落ち着いてトライとし同点に（MOM）。次はベテランY3（チームキャプテン）までもあろうことかインゴールノッコン。次のトライチャンスではボールを抱えて飛び込みトライ。終盤R27二度目のトライで追いすがるも時すでに遅し。6-8でノーサイド。

①前半／チーム・ピーチ（S1、K4、K12、R15、S25）：1年ぶりの対戦はマイボールKOで再開。さすがに相手ディフェンス網は固く、K4を起点に連続攻撃を仕掛けるもトライに繋がりません。逆にタックルを受けたところでオーバーされヤンボール→そのままサイドをつかれてトライ献上。一年生時の試合が脳裏に蘇ります。そこで終わらないのが収穫期を迎えたピーチ軍団。S25がスペースを駆け抜け→K4→R15と電流が流れたようなトライ。試合前、チームが円陣になって「勝つぞ！」の無言信号を送ったインパルス練習の成果が早速出ました。5分までの1-1のイーブンを破る相手トライで逆転されましたが、R15が自陣ゴール左隅直前で追いタックルでピンチを凌ぎます。7分、ラックからS25が躊躇なく飛び込んでトライ。その後のタックルでもチームに大きく貢献しました。終了間際にR15が縦突破し、最後はS25がトライ。先週の練習でコーチにすえられたお灸の効果が早々と出ました（MOM）。3-6でチームレッドに襷を渡しました。

②後半／チーム・レッド（T2、S6、H9、S10、S14、T18、J22）：味方オフサイドの反則からすかさず相手エース18番に先制トライを許すも、イメージキャプテンJ22が突進しトライラインを超え反撃の狼煙と行きたかったところでしたが、懐かしのインゴールノッコン。しかし、これで勢いづいたレッド軍団。T2がゲインラインを超えタックルを受けた後の捨て身のダウンボールをS14の素早い寄りでT18に繋いでトライ。チームキャプテンH9も落ち着いたプレーで加点し2点差まで詰め寄りました。ペナルティから相手18番の速攻トライで引き離されても、H9のトライで食い下がりました（MOM）。最後はゲームキャプテンS6からS10に繋いでトライ。前半の3点差をそのまま引き継ぎ8-11でノーサイド。何かに着実に近づいて来ました。

①前半／チーム・グリーン：この試合でもマイボールKO早々R27がスピードで抜き去りトライ。同じく二年生から入校のK8も存在感を見せつけます。ボールを小脇に抱え、可愛い横走りから縦に切り返すところや首タックルを取られこそしましたが、素早いアップは彼らしい強気の側面が見えました。あとはパスのタイミングさえつかめば一人前です。彼らに経験値では負けないY5が左に器用なステップでトライ。タックルでも大きく貢献しました（MOM）。ゲームキャプテンK16もうまくY3に繋ぎトライとなったプレーやタックルを随所で見せていました。Y3も今度は指先だけ触れる最後まで諦めないタックルでゴールを死守。最後は自らの左右に揺さぶる華麗なランでトライ。5-2で折り返し。

②後半／チーム・ブルー：M19が確実なタックルで相手反撃の芽を積んだあとは、最近大阪の自転車レースで優勝した（本人談）Y17のトライショーの始まりです。今日は3連続トライで試合を決めました（MOM）。チームキャプテンR24もプレーでは黙っていません。ペナルティからスペースを抜けてトライのあとは、模範的なタックルで成長ぶりを見せつけました。最後はR27が今日覚えた頭から飛び込むトライで10-6のノーサイド。

①前半／チーム・レッド：開始2分、J22が力強いゴール前密集のガメリトライで均衡を破ったあとは、T18のタックル、J22のターンオーバー、S6のトライの三重奏。S14も低いナイスタックルでT18トライ。今日のS14はチームを鼓舞するタックルで貢献（MOM）。T18のうまいフェイントでトライの他、H9、T2のタックルからS10のトライ、締めはT18のトライで6-2。

②後半／チーム・ピーチ：後半は、S1、K4、R15の三重奏で加点し、13-6でノーサイド。MOMはタックル、ブリッジ、トライでゲームキャプテンの使命を果たしたR15。

①前半／チーム・ブルー：Y17が左ライン沿いを走り抜け先制トライのあとは、M19、R21がトライ。R21はこの試合で相手の突進を止めモールとしボールを押さえ込んで離さずマイボールスクラムや、ターンオーバーに繋げての大活躍。M19、Y17のトライのあとは、またもR24のタックルがひときわ光彩を放っていました（MOM）。8-0の零封で最後のバトンタッチ。

②後半／チーム・グリーン：K8が今度は2本のトライで大活躍（MOM）。R27も3本、Y5は2本とトライを重ね大円団。

①前半／チーム・レッド：昨年勝利した相手とはいえ受身に回れば手強い相手とわかっていながら、受身のプレーで序盤から0-3の苦しい展開に。しかし、落ち着いたS14のトライ、S6のタックル＆トライ、ペナルティからS14→T18と繋いで同点に追いつき、ゲームキャプテン意地のドライビングモールで逆転トライ。高槻戦で一人涙したT2が目の覚めるタックルとトライ（MOM）で5-3。

②後半／チーム・ピーチ：虎の子の2点を瞬く間に失ったところで、S1がひとり気を吐きトライで6-5（MOM）。ここから勝利の三重奏どころか、タックルできない、モールも押される、ラックもターンオーバーの三重苦を背負い大逆転負け。味方ラックから出るボールへの相手の二人懸りの激しいプレッシャーは学ぶべきところがありました。ピーチ軍団は今回の試合で受けて勝てる試合はないことを痛感したことでしょう。明後日の初戦から飛ばして欲しいものです。

冒頭の降水確率で思い出しました。結果の80％は原因の20％から出てくるという「パレートの法則」。会社の2割の社員が8割の成果をあげるなど、様々な文脈で語られる法則ですが、今日勝てなかった原因の2割（最も勝利を遠ざけた要因）を明確にし対策を打てば、8割もの高い勝率に繋げることも夢ではないかもしれません。仕事を重要なことに制限すると、仕事時間が短くなるという考え方も80／20の法則です。今日「週4時間」という短い集中した時間の試合体験で何が重要なことかがわかってきた二年生。明後日の8試合で理解力が試されます。

「苦しみに強くなるのではなく、勇気の要ることを行う強さを育てよ」（マキャベリ『君主論』）

雨上がりのグランドが心配でしたが、意外と・・・　グランド整備ありがとうございました。

本日参加17名＋体験1名　全員集合！♪♪でした。　指導員6名　ありがとうございます。

久々の交流試合1週間前　みっちりと・・・＾＾　　今回初めて前日での、メンバー発表　チームを二つに分けてみました。　8名と9名　でもゲームは7人制・・・＞＜　　　声を出して、元気に練習した者が、スタメンと伝えました・・・　さぁ！　がんばって！！　課題は、ミスを恐れず、仲間でフォローできるように　

• ディフェンスの練習　　強い姿勢で・・・
• 前回からの遊び心を加えた　ランパス　　声出して　走った？？　
• こちらも今回初めて、FW・BKに分かれて・・・　　しっかりと基本の習得。基本です！＾＾
• 最後に5年生の大きな身体を借りて、練習マッチ・・・結果は・・・秘密です　　：；笑

午後からの親睦会　多くの参加でした。　朝から準備いただいた、保護者の皆様と共催となり楽しんだ他学年の方々、ありがとうございました。　4年指導員代表して感謝いたします。　そして、元気にみんなで仲良く遊んでいた子供達！　来週は、主役となって花園のグランドを駆け回ってください。　練習の成果を、みんなに見せつけちゃえ!　楽しいスクール大会にしましょう。

子供・保護者・指導員　みんなで楽しく元気にラグビーを楽しもう！

18番が見えてきました＾＾　　いっしょにグランド駆け回って・・・　欲しいですね。

昨日降り続いた雨に加えて水はけの悪いグランドながら、練習には問題のない適度な状態でした。一時間以上前から保護者と生徒に水抜きをしていただいたおかげで、出席した生徒全員（23人、1人怪我のため見学）でたっぷりタッチフットでウォーミングアップできました。タッチフットは途中からコーチを抜いて数人の生徒に順番にレフリーを任せてみました。ポジショニングはほとんど動かず、遠くからタッチの回数を数えるだけでしたが、二年生にしてはよく頑張っていました。今後、生徒にレフリーも任せ、自主的に練習できるようなシステムを作ろうと思います。

あと5日と迫った花園第2グランドでのスクール大会、そして翌々日の高槻市ラグビーカーニバルに向け、直前練習をいつもより緊張感を持って行いました。コーチの指導もいつものほのぼのモードから一転、厳しいものに変わって、生徒も戸惑ったことでしょう。まず、改めてメンバー4チームを発表し、チームピーチが黒、レッドが黄、グリーンが緑、ブルーが青のビブスをそれぞれ身に纏いました。選ばれた12人のキャプテンに惜しみない拍手が送られました。

メンバー発表後、花園・高槻両大会の作戦を細かいことは抜きにしてアタック、ディフェンス各1つだけ伝授しました。極めてシンプルな攻撃パターンはこれまでの早朝タッチラグビーで身に付いたことを実際のタックルありの試合で行うというものです。昨日世界ランキングでほぼ互角のグルジアとの接戦で劇的な勝利を収めたジャパンの「アタックシェイプ」に近いのかも知れません。まずは、生徒全員の前で紙を見せて手拍子で息を合わせました。25個の●と○をある一定のパターンで縦に並べ、それを見ながら全員で手拍子しました。夏の練習時にもやったことのある練習だったのか、全員よく息を合わせていました。

●の箇所は手拍子を行い、途中に3箇所○○印をつけた箇所は手を叩きません。5日後の試合に向けた作戦をこの手拍子で感じて貰いたいがために、途中、手拍子をしない「間」を置きました。早くから水抜きを行った生徒に今日気づいて欲しかったのは、「抜く」ことの効用です。ラグビーは相手とのコンタクトなしには試合にならないため、えてして強引なまで力を出し切ることがもっとも効果的と考えがちです。じつは力を最大に得るためには、そこに力を抜くという逆の要素を活用することが必要と唱える学者がいます。コーチもその考え方に賛成で、力を抜く仕組みがないものは実は脆い。生徒が皆続けられるものとして答えてくれた呼吸も同じこと、常に力んで酸素を吸い込むだけで息を吐くことがなければ死んでしまいます。血液も同様です。熱力学では、「熱から有効な仕事を取り出すためには、ムダがなくてはならない」という大原則があるそうで、やけどしそうな熱源の二年生にもムダあるいは「あそび」といった「抜く」技術が必要なようです。

人間は放っておくとひとりで頑張り、やりすぎてしまいます。ラグビーという大人数でプレーするスポーツでは、ワンマンプレーが致命傷となるケースが多々あります。一見、最大の力を発揮するプレーヤーに任せておけば勝てると思ってしまいがちですが、二人がかりでマークされたり、怪我で退場したときに弱さが露呈するものです。押しの強い選手と引きの強い選手といった相反する二つの要素を活用することは、ムダが多いようで実は強いチームに欠かせない考え方かもしれません。

かといって引く力だけの生徒に引き技だけを教え込むというのも問題です。引き技は押す力が最大になって初めて活かされるものです。全力を出し切って初めて相手は全力で反発してくるから引き技が効果を発揮するのであって、最初から腰が引けていては勝負の土俵にも立てません。今日の練習で、栄えある花園でのイメージキャプテンに指名したS25のプレーが全力を出し切っていない様子に、彼に向かって大声で「やり直し！」と呼び戻しました。初めてコーチに怒鳴られてバツの悪い思いをしたと思います。合宿での体力測定三冠王の彼なら花園を縦横無尽に駆け抜けてくれる力を持っているが故の熱い指導と思って、どこで力を出し切って、どこで抜くのかがわかる選手になって欲しいと思います。

もう一つ、「記憶を抜く」という生産的な手抜きの効用も二年生には知って欲しい技術です。人間には覚えていられる容量に限りがあります。そこで忘れないようにメモに残します。それによって安心して忘れることができ、記録が記憶の手抜きを可能にしてくれます。今日、S6が見せてくれたラグビーノートも、わざわざ書いておかなくてもその時は覚えていられるものばかりです。けれど、これから覚えないといけない情報が増えてくる二年生には、いつか忘れ去られる日が来ます。そうならないように、たまにノートを読み返すことは忘れやすい生徒にとってとても大切な習慣となるでしょう。怪我でも見学に来て練習内容をノートにイラスト付きで描いていたA11のノートを借りて今開いています。「ボールははしりこんでからもらう」「あいてにぶつからないでなかまにパス！」とか子供ながら気づきを言葉にしていて、高い理解力に驚かされました。12月の完治が楽しみです。

アタックでの作戦遂行、ディフェンスでの決まりごとを再確認して、ピンボール（ダウンボール→ヒット→ピックの繰り返しでゲーム）を行った後、ピーチ対レッド、グリーン対ブルーのミニゲームを行いました。ピーチは2連続先制トライでレッドを手こずらせる緩急のある良い動きでしたが、5-4でレッドがかろうじての勝利。グリーン対ブルー対決では、K8が追いタックルでトライを阻止したプレーが印象的でした。身を挺したタックルはまさに「私を抜く」ことによって仲間から信頼を得る人間関係を構築する技術だと気づかせてくれるビッグプレーでした。本人はケロッとしていたところが、彼らしく微笑ましい光景でした。

花園では、4チームが5～6試合を行います。各試合を前半・後半に分けて、ブルー・グリーンが寝屋川、枚方と、ピーチ・レッドが高槻、阿倍野と戦います。これらの勝敗で試合が組まれており、その数試合はコーチ選抜チームをその日、肩の力が抜けている選手中心に組成したいと思います。全てはその翌々日のために。

11月3日　　豊中ラグビーカーニバル　　11月10日　ラグビー体験会　　

両体験会にご参加をいただいた子供達、そして親御さん。大変感謝しています。ありがとうございました。 いっしょに汗をかいて、ラグビーに興味を持ってくれたならうれしいことです。　　今回のことが、良縁となればいいなと思っています。

4年生は、ラグビーを好きになる！仲間を好きになる！ことを考えながら、笑顔のある練習をし、自分達で考え、みんなでゲームに勝つことを目指しています。 HPに練習スケジュール載せていますので、いつでも気軽に来てください。

 楽しい仲間が待っています。

明日18日も練習しています！！