9/27,28 2年生 練習内容

場所:マルチグランド、十五中
生徒6名、8名+体験
指導員:3名、7名

急遽の追加練習で、2日間連続の練習を行いました。試合がつづきましたので、一旦基本に戻って、パスを中心に練習を行いました。

9/27は、私、欠席でしたので、9/28の内容を中心に記録いたします。

1.アップ
アップは、変わらず毎回同じような内容を繰り返し意識づけ、基本姿勢の定着を目指します。

2.基本パス、
2人でパス…進行方向を向いての横へのパス。パスを投げるときは前の相手を意識しながら味方にパスを出す必要があります。左右同じように投げられるように練習したしましょう!
中抜きパス…走りこんで、ポスをもらい素早く逆方向にパスを出します。キャッチは、胸でとらない。パスは相手の取りやすいところなど、走りながらたくさんの事を同時に行うことが必要です。
これらのパスは繰り返し練習しないと、身につける事が出来ません。自主練ではスクリューパスだけでなく、このような実践的なパスを練習してください。

3.タグのとりかた
試合ではタグを取り損ねる人が多数みられましたので、原因を確認して確実にタグを取れるように練習しました。

なぜタグを取り損ねるか
・相手の走るスピードが速い。
・相手の動きについて行けず、手だけで取りに行っている。

確実にタグをとるために
・アップの声ですばやく相手に近づき圧力をかけてスピードを遅くさせる。
・相手のステップに手だけではなく、足も動かしてついて行く。
・相手を追い込んでいくイメージ

4.4隅へのTRY
久しぶりに行いましたが、みんなの動きが以前とは見違えるほどよくなっており成長を感じました。

5.紅白戦
4対4で行う予定でしたが、体験の生徒も参加しおこないました。アタックでは近くにパスをせず、広く視野をもって相手の居ないところを攻める。タグを確実にとるために相手に向かって足を動かすことを注意いたしました。
また、体験の生徒は初めての参加にも関わらず、タグをとりまくって非凡さを見せつけてくれました。

以上 今日の練習でもよい動きが多数みられました。個々の成長も感じられ、これからの練習・試合が楽しみになってきました。また、体験いただいた生徒もラグビーの楽しさを感じてくれたと思います。
是非、一緒にラグビーしましょう!

9/23 2年生 茨木RS 第46回 定期戦内容

場所:マルチグランド
生徒:10名(全員参加)
指導員:7名

今日は毎年9/23に開催される、茨木RSとの定期戦です。46回を数える歴史的な定期戦に参加出来ることに感謝し対戦しました。

(結果)
①vs茨木 10-3 勝ち
②vs茨木  8-6 勝ち
③vs茨木 10-4 勝ち

結果、3試合とも勝利いたしました。これまで練習してきた成果がみられたと思います。パス、フォローがみんな出来るようになり、走るスピードも速くなってきました。
ただ、練習してきたパス、ディフェンスが保たれずに、個人プレーになってしまう場面が多数みられました。今日は、個人プレーが通用しましたが、今後チームプレーを徹底しないと強いチームにはなれません。次の試合に向けて引き続き練習していきたいと思います。

(反省すべき点は)
・ディフェンスが5人一斉に前に出れない。一人が前に出てタグを取り損ねる。(アップ)
・タグを取られたあとのフォローが近い(これまでどおりの手渡しパス)
・気持ちの切り替え(試合途中、次の試合までの間)
の3点です。

以上  

第46回豊中・茨木定期交流戦が行われました

9月23日(祝・火)豊中市マルチグランドで第46回豊中・茨木定期交流戦が秋風が吹き渡る中で開催されました。
幼年から6年生まで各学年ごとにゲームを行い、曇り空でしたがラグビーを存分に楽しみました。

今年で46回を数える定期戦です。ラスビースクール発足来、組まれてきた交流戦で生徒のみならず指導員も交流と親睦を深め合ってきました。

今回は6-3で茨木が勝利をおさめました。引き続き定期戦が行われ、子ども達が友情を培ってくれることを希望します。
今回は、茨木RSさんが主担で運営などを担ってい頂きました。事故やケガもなく無事定期戦が終了しました。保護者の皆さんのご協力に感謝申し上げます。

3年茨木RSさん定期交流戦

日時場所:天候 9/23(祝)マルチG 曇り

参加生徒:15名 指導員5名

◎交流試合(9分ハーフ)

第1試合 対茨木RS 4対4(前半2対2後半2対2)

第2試合 対茨木RS 3対5(前半1対1後半2対4)

第3試合 対茨木RS 4対2 (前半2対0後半2対2)

◎感想

・モール・ラック状態からのボールへの働きかけが相手チームより遅かった場面が多くみられ

 相手のエースランナーに走られたが、粘り強い必死のディフェンスタックルの頑張りで

 1勝1敗1引分けに持ち込んだ。

・本日のMOMは素晴らしいランニングでトライを上げタックルも良かった⑫を選んだ。

以上

9/21 2年生 練習内容

場所:マルチグランド
生徒:10名(全員参加)
指導員:5名

先週の交流戦の反省を踏まえ、9/23の定期戦に向けての練習を行いました。今日も全員参加でしたので、次の試合のメンバー構成で練習することが出来ました。

9/14
1.アップ
3年生からのコンタクトに向けて、タックルされた時の後頭部をまもるために、体感(足上げ腹筋)を行いました。

2.走りながらのパス&フォロー
先週の試合でも手渡しパスが多くみられました。手渡しパスは前に相手がいるとパスをキャッチした後にタグを取られてしまいます。基本的にパスは相手の居ないところにパスを出して、そこに見方が走りこんでパスキャッチをしそのままTRYすることです。

3.各チームでのA・D
次の試合に向けて、A・D(アタック・ディフェンス)を行いました。アタックでは手渡しパスを行わない事、ディフェンスでは最初に対面(相手)を決めて、チームでディフェンスすることを注意しながら何度も繰り返し行いました。まだまだ横走りしたり、ディフェンスが団子になったりとする事が多くみられましたが、注意することにより意識するようになりました。

以上 次の試合では同じ相手と何度も対戦するので、緊張感を切らさずにチームプレーが出来るようにしたいとおもっております。

3年高槻・八尾RSさん交流戦

日時場所・天候:9/15(祝)マルチG 晴れ(猛暑)

参加生徒:13名 指導員4名

◎交流試合(9分ハーフ)

第1試合 対高槻RS 7対0(前半4対0後半3対0)

第2試合 対八尾RS 8対3(前半2対2後半6対1)

第3試合 対高槻RS 9対2(前半4対1後半5対1)

高槻RS対八尾RSの試合の八尾RSに前半②⑧後半④⑬応援参戦

◎感想

①前へ出るディフェンス②積極果敢なタックル③パスキャッチ時のダッシュ

④繋ぎパス⑤素早いポジションニング等を目標に掲げ試合にのぞむ

★日頃の練習の成果が試合の至る所に現れ合格点をあげられる内容でした。

ラグビーの一番の真髄である「One for all ALL for one」の一番重要なプレー

である「声を掛け合う」は、今一度の努力目標である。

本日のMOMには⑩を選んだ。

以上

9/14,9/15 2年生 練習・交流戦内容

場所:マルチグランド
生徒:両日10名(全員参加)
指導員:7名、4名

9/15の交流戦に向けて、前日も含め2日連続の活動です。両日全員参加の予定となりましたので、あらかじめチーム分けを行い試合を想定した練習を行いました。

9/14
1.アップ
夏合宿より続けているアップとディフェンスの前に揃えて出る練習です。ディフェンスでは、ポイントの前後に合わせてディフェンスも揃って前後に動くことを指導しました。

2.走りこんでのパスキャッチ&フォロー
タグを取られてからの繋ぎを想定した練習です。走りこんでパスをもらい、ステップでかわし、タグをとられたらオフロードパスの流れがタグラグヴビーの目指す攻撃です。
止まること=いけない事=相手にタグを取られて攻撃も続かない ことを意識してもらいました。

3.各チームでの練習& A・D
明日の試合に向けて、最初にボールを持ってポイントを示しボールを出し人を決めて、素早い攻撃・攻撃態勢の形成を行いました。
各チームで何度も連続攻撃のパターンを繰り返して練習し、A・Dも行いました。

4.練習ゲーム
1年生を相手にゲームを行いました。1年生の素早いステップなどに翻弄されて、タグミスでTRYは取られたものの、2年生はよくパスを繋ぐことが出来ていました。
この調子で明日の試合も戦えれば通用するか思いました。

9/15

八尾RS、高槻RSを迎えての交流戦です。豊中2年生は2チームに完全に分かれて前後半総入れ替えで、4試合戦いました。

(結果)
①vs八尾 9-10負け
②vs高槻 9-8 勝ち
③vs八尾 5-5 引き分け
④vs八尾 8-7 勝ち

4試合とも均衡したよい試合でした。豊中は練習したとおり、パスを繋いでTRYをたくさんとることが出来ました。とてもよかったと思います。

(反省すべき点は)
・ディフェンスが5人一斉に前に出れていない。(アップ)
・タグを取られたあとのフォローが近い(これまでどおりの手渡しパス)
の2点です。チームの決め事を全員が守りチームプレーを忘れないようにしましょう。

7月~暑い中での練習、夏合宿を経て厳しい練習を行ってきた効果が出ていました。この調子で次の試合も挑みましょう!

以上 

9/7 2年生 練習内容

場所:マルチグランド
生徒:10名
指導員:7名

9月になりしたが、暑さの衰えはみられません。午後練習でしたが、次週の試合に向けて全員参加で練習しました。

1.アップ
夏合宿より続けているアップとディフェンスの前に揃えて出る練習です。ディフェンスでは、ポイントの前後に合わせてディフェンスも揃って前後に動くことを指導しました。

2.1対1、2対1
自分の対面(相手)をステップで向き去る(またはずらして前に出る)ステップを身に着けてほしいと思っています。
ステップが上手く出来なくても相手と勝負する。突進することでもOKです。一番悪いプレは相手と向かいあい立ち止まってしまう事です。
2対1では、味方をすばやくフォローすることで、TRYにつながることを覚え、体にフォローの動きを覚えすのが目的です。

3.ミニゲーム
3対3で行いました。アタックでは相手と勝負して、タグを取られても裏にでて、味方にパスを繋ぐことを意識します。ディフェンスでは一斉に出る事、オフサイドにならないように
ボールより下がってプレーすることを意識してもらいました。
次に5対5でも行いました。

<追記>
先週、私不在でしたので、他のコーチが紙芝居を作ってくれましたので、紹介いたします。図が添付できないのでテキストのみの紹介です。
(1)オフェンスとディフェンス…オフェンス=みんなで”せめる” ディフェンス=みんなで”まもる”
(2)オフェンスとディフェンスのポイント…オフェンス せめるポイント!!①アタック②パス③ラン ディフェンス まもるポイント!!①ワンライン②アップ③セット
(3)「パス!!」って、何のため? ①ここにいるよ②チャンス③ここになげて
(4)オフェンスポイント ”アタック” 前をみよう ”パス”チャンスをつくる ”ラン”おもいっきりはしる
(5)走るコース 〇=前、ジグザグ、ナナメ ×=よこ、うしろ

以上