選手の皆さん 保護者の皆さん 本日の北摂大会お疲れ様でした。
５月２７日 広島でアメリカ大統領である、オバマ大統領の歴史的スピーチがあった翌日の５月２８日君たちの初代主任コーチで現在シンガポールに仕事で駐在しているFukushimaコーチから 激励のメールが届きました。内容はその日に保護者連絡網で回しました。この激励を受けての試合の入りは良かったです。また昼食後もいつもなら 満腹感から ほんわかな空気が漂うところが集中力が持続していたように思えます。ようやく豊中の６年生３０人が試合に対して準備ができるようになってきたと思っています。
それでは結果です。
A vs 茨木RSさん Aチーム 10 : 0 WIN
A1 vs 吹田RSさん Bチーム 0 : 7 LOST
A2 vs 摂津RSさん Aチーム 3 : 4 LOST
A vs 吹田RSさん Aチーム 3 : 5 LOST
A1 vs 高槻RSさん Aチーム 5 : 3 WIN
A2 vs 吹田RSさん Bチーム 0 : 8 LOST
結果 吹田RSさんに３連敗してしまい、３連勝した吹田RSさんが総合優勝という結果になりました。ポイント的にも今年は差を縮めていたので、３タテホンマに悔しい結果となりました。今回吹田RSさんはにこちらのA,A1&A2の３チームが挑戦しましたがA1とA2は完封されています。相手の激しい突っ込みをまともに受けてしまったり、キックオフの高く蹴られたボールはダイレクトで取りに行かず、ワンバウンドして跳ねたルースボールを全て吹田RSさんにボールを取られたり、たまにダイレクトで取っても怒涛のタックルで倒されターンオーバーされたりしてキックオフから、試合終了までずっと足を動かし続けブレイクダウンを支配されてしましました。 後で試合相手のコーチから聞いた話では、これだけ突っ込んでも彼らの倒したい他の強豪スクールにはまだまだ太刀打ちできないそうでさらに練習が必要ということでした。
彼らに勝つためにはどうすれば良いか？ 簡単な方法は彼らと同じように週２回練習して練習量を増やせばそれなりに効果出ると思います。でも、世間に目を向けてみましょう！高校ラグビー界では少ない練習量でも花園に出場している高校があります。それらの高校のラグビースタイルは全て ”文武両道” を掲げ、勉強もラグビーも強い！ というチームです。 これらの学校はどうして強いのか？ 人間に平等に与えられた”１日２４時間”、その大半を学業に時間を使っていながらの短いラグビーの練習時間でどのように強くなったのか？ いろいろ調べてみました。 そこには練習時間が短かければ短い練習時間でもクタクタになる練習をしているそうです。例えば６０分しか練習時間がなければ、６１分やったら倒れてしまうという練習を今後どしどし取り入れていこうと思います。次にこの練習の成果をあげるには生徒全員の ”考える力” ”イメージする力” が必要になってきます。 まずはラグビーノートに 自分が今できるプレー、できないプレーを書き出してみてください。そして、できないプレーはなぜできないのか自分なりに自己分析して書き出してみてください。 例えば タックルができない！と書いた場合、なぜできないのか？ということをノートに書いてみてください。それは恐怖ですか？ パワーフットの踏み込みですか？ それとも手の握る力ですか？ とこのように考えられる原因を書き出し、今度はそのできないことができるようにするにはどうすれば良いか？ 自分なりに考えてみてください。それは、友達、お父さん、お母さん、そしてコーチに相談しても良いです。その答えが出たら、その弱点をなくすためにトレーニングを考えてみてください。そして考え出したトレーニングを実践してみましょう！ 必ず弱点はなくなります。
吹田RSさんの６年生にあって、Aの選手たちに足らないもの！ そして、Aの選手にあってA1の選手に足らないもの、A1の選手にあってA2の選手に足らないもの！ 今日しっかりラグビーの試合を見ていた選手にはそれが何かわかったはずです。分かった選手は今日から弱点克服のためにとりかかってください。わからなかった選手は次週の試合で気づいてください。次週の試合はもっと強い強豪スクールとの試合があります。そして、以前讃岐RSさんに教えてもらった ”オフザドリル” をおこなうことを指示しておきます。指示したのでその通りにしてください。試合を見ないで友達と喋る、下を向いて芝生をいじるなどオフザドリルしていない選手をコーチはチェックしますのでよろしくです。 チェックされた選手の今後は ”秘密” です。 指示通りしっかり 自分の弱点を探してください。
それでは次週の午前８：３０分 J-GREEN堺に集合宜しくお願いします。（次週も今回のように長丁場です。 飲み物は多めにお願いします。）
